1291. Perencanaan dan Evaluasi Kesehatan

“Perencanaan dan Evaluasi Kesehatan”. Buku ini memuat sebelas bab, dengan cakupan meliputi; pendahuluan, konsep perencanaan, identifikasi masalah, prioritas masalah, alternatif pemecahan masalah, perumusan tujuan, pengambilan keputusan, perumusan kebijaksanaan, penyusunan rencana kebutuhan sumber daya, penyusunan rencana operasional, dan evaluasi. Dasar penyusunan buku ini dilatari oleh minimnya referensi bacaan dalam lingkungan akademik kesehatan, praktisi, ataupun masyarakat umum. Penulis

1292. Perihal Nurla: Antara Fiksi dan Kisah Nyata

Menikah.. Duhai, betapa indah sebutan itu, sangat tak sebanding dengan kata ‘jadian’ yang menyia-nyiakan. Suami-Istri, alangkah elok padanan kata itu. Begitu serasi, satu dan lain saling melengkapi. Ibarat air dan awan, tanah dan hujan, bunga dan dedaunan. Juga selaksa Nur dan Ipah.. Sungguh dua nama yang selaras saat diucapkan, dan lebih selaras lagi ketika dicantumkan dalam undangan, sedemikian selaras lagi saat disandingkan di pelaminan, serta teramat selaras lagi kala dicatatkan di buku pernikahan. Serona tak ada yang bisa menandingi keserasian dua nama tersebut. Nama Nur dan Ipah terdengar lebih harmoni dibanding Romeo dan Juliet, Anthony dan Cleopatra, Pyramus dan Thisbe, atau bahkan em.. Otong dan Nengsih.

1293. Perilaku Kepemimpinan dan Motivasi Kepala Madrasah Kinerja Guru Pada MTsN Se-Kabupaten Malang

Buku ini merupakan hasil penelitian tesis saya untuk memperoleh gelar Magister dalam Manajemen Pendidikan Islam (MPI) pada Program Pascasarjana Universitas Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang tahun 2013. Kenapa saya tertarik meneliti masalah ini? Masalah perilaku kepemimpinan? Pemimpin yang bisa memotivasi guru, sehingga guru senang dan menghasilkan kinerja yang baik. Dan pastinya, murid akan bisa berprestasi dengan maksimal. Ya, karena saya melihat di sini, perilaku kepemimpinan merupakan

1294. Perilaku Kesehatan

Masalah kesehatan masyarakat, terutama di negara-negara berkembang, pada dasarnya menyangkut dua aspek utama. Yang pertama ialah aspek fisik, seperti misalnya tersedianya sarana kesehatan dan pengobatan penyakit, sedangkan yang kedua adalah aspek nonfisik yang menyangkut perilaku kesehatan. Faktor perilaku ini mempunyai pengaruh besar terhadap status kesehatan individu maupun masyarakat. Perilaku manusia merupakan hasil daripada segala macam pengalaman serta interaksi manusia dengan lingkunganny

1295. Perjalanan Hati

Aku dan kamu seperti pelangi, perbedaan kitalah yang kemudian menjadikan kita sesosok warna yang indah. ~ @PelukisCinta Jika ada pilihan lain selain mencintaimu, hidupku tak akan memilih apa-apa. ~ @Bemz_Q

1296. Perjalanan ke Dunia Lain

Sebuah perjalanan lintas dimensi. Dengan kesadaran penuh, hari itu aku sempat mengalami semacam kematian yang sangat indah dan menyenangkan di atas sajadah. Ketika itu, aku merasakan semacam rohku berjalan lembut mulai dari ujung kaki hingga berakhir pada dua titik keheningan, keindahan, kedamaian, ketenteraman, kebahagiaan yang tiada tara dan sulit untuk diungkapkan dengan kata-kata hingga aku sadar. Setelah itu aku merasakan suatu kehidupan baru yang terjadi pada diriku. Sekujur tubuhku terasa

1297. Perjalanan Menuju Gila: Beda Sudut Pandang

Apa yang perlu kita tiru dari seorang bencong? Apa yang bisa buat kita bisa merasa lebih

1298. PERJALANAN PANJANG DARI PADANGLAMPE MEREKONSTRUKSI KARAKTER BANGSA

Eksistensi Pesantren Unggulan Darul Mukhlisin Universitas Muslim Indonesia berhasil ikut merubah situasi dan kondisi kehidupan keberagaman dan ekonomi di Desa Padanglampe. Berbagai perguruan tinggi dan instansi pemerintah termasuk Pemkab Pangkep, Polda Sulselbar, dan Badan Nasional Penanggulangan Teroris (BNPT) telah menyertakan staf dan mengapresiasi Program Pencerahan Qalbu di Pesantren Padanglampe. Model Pendidikan Pencerahan Qalbu telah diadopsi oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Urgensi Pencerahan Qalbu dalam pengembangan Universitas Muslim Indonesia (UMI) berawal dari keberhasilan merubah karakter mahasiswa yang dikirim mengikuti pendidikan di Pondok Pesantren Darul Dakwah Wal Irsyad (DDI) di Mangkoso, Kabupaten Barru. Inisiasi perubahan dari rencana pengembangan penggemukan sapi menjadi pesantren dilakukan sekitar tahun 1999 dan saat ini terus berkembang menjadi salah satu unggulan (center of excellent) Universitas Muslim Indonesia. Perjalanan panjang Pesantren Padanglampe telah melibatkan pergolakan pemikiran besar dan ikhtiar ekstra dari Keluarga Besar UMI, termasuk pelibatan berbagai pihak seperti Mualaf dari Australia dan Warga Amerika Serikat yang telah mengambil bagian dalam meletakkan dasar Pendidikan Karakter yang kemudian mendapat apresiasi dari berbagai pihak. Penulisan buku ini dimaksudkan sebagai upaya pendokumentasian perjalanan dan success story dan sebagai warisan (legacy) bagi generasi penerus Universitas Muslim Indonesia. Pendokumentasian bertujuan melestarikan nilai dan pemikiran besar para pendiri dan pimpinan Universitas Muslim Indonesia dari periode ke periode. Pelestarian eksistensi sebagai Lembaga Pendidikan dan Dakwah terkemuka di Indonesia dalam merekonstruksi karakter bangsa.

1299. Perjalanan Sebutir Pasir - Menjadi Mutiara

-Buku ini adalah bentuk kerinduanku akan masa silam, seperti menyaksikan diriku berjingkrak jingkrak di atas loncatan – loncatan ajaib yang membawaku semakin menjulang tinggi- Hidup bak berjalan di lorong gelap dan mata ibarat obornya, jika memandang jauh kedepan, kita seperti menutup mata, gelap!.. tentu yang terlihat hanya kisaran yang kemudian dipijaki, dan yang terlalui? Akankah menjadi lorong masa lalu yang lambat laun mengusang kemudian terlupakan? Memulai melangkah memberi pilihan melupakan Perjalanan pulang. Hanya ingatan – ingatan jika kita setuju untuk melupakannya, atau menjaganya dengan tulisan... Sebab keyakinanku Setiap rasa yang ada adalah sebuah calon tulisan yang siap menjadi lembaran – lembaran berharga Betul, bahwa Setiap orang punya ceritanya sendiri, punya kisahnya sendiri, yang berbeda hanya bagaimana kita berbagi untuk memberi “pelajaran”, kendati rasa yang ada didalamnya bisa jadi sama, bisa pula sebaliknya. Yang ku tau hanya, aku telah melalui umur 17 yang jua akan kau lalui, dan akan menginjak umur 20 seperti yang telah mereka lalui.. ^Jadilah berharga karena mengerti (kisah ini) , jadilah istimewa karena berbeda (belajar dan menyerap hal baik dari kisah ini)^

1300. Perjalanan Takdir

Takdir Sutoro, ganteng, mapan, dan sebentar lagi akan bertunangan dengan pacarnya. Ia merasa hidupnya sempurna, sampai suatu hari ia mendengarkan percakapan orang tuanya bahwa ia bukanlah anak kandung di keluarga Sutoro. Lalu perjalanan Takdir dimulai, ia ingin menemukan ibu kandungnya. Dan ia cukup terkejut ketika mendengar cerita mengenai perjalanan hidup ibunya. Bagaimana akhir perjalanan Takdir? Temukan jawabannya dalam lembaran-lembaran novel ini.